Im Rahmen der “classroom experiments” unserer Projektgruppe habe ich eine etwas abgeänderte Form der Methode „mini jigsaw“ (Bereich „cooperative learning“ auf teachinghow2s) in einer 10. Klasse erprobt. Zu Beginn der Unterrichtsstunde teilte ich die Klasse in zwei Gruppen (A und…
iQuestion and Answer – eine wirkungsvolle Methode der Textbearbeitung
Die Methode iQuestion and Answer wurde von mir in der 5. und 9. Klasse durchgeführt. Dabei konnte ich folgendes feststellen: 5. Klasse In der 5. Klasse sind die Möglichkeiten der Durchführung noch begrenzt, da die Schüler noch nicht über die…